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基本信息


评测编号047
论文名称双一流视域下教育技术一流学科建设路径研究
作者刘瑞儒 1 何海燕 2
通讯方式1.延安大学 教育科学学院,陕西延安 716000; 2.北京理工大学 教育研究院,北京 100081
原始文章双一流视域下教育技术一流学科建设路径研究

从最终层级图进行初步判断


论文原始截图
同一层级是否有横向非回路箭头
初步评估结果
说明没有影子的东西,


结论:错误


这种属于纯吹水的文章,图看着也别扭,基本确定是纯瞎扯。其它部分不评论,就ISM部分完全不通,即没有分析过程,也没有任何关键步骤,哪怕是结果图也是乱来的,难看得要死的图。


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